Bloc A – Compétences professionnelles communes

Table des matières

Tendances

Les règlementations concernant la sécurité et l’environnement ne cessent de croître et de peser sur les pratiques de travail. La sécurité et la diligence raisonnable incombent de plus en plus aux techniciens. L’utilisation de respirateurs à adduction d'air et de ponceuses à extraction de poussière continue de croître en popularité.

Les véhicules hybrides ou mus à l'aide d'un carburant de remplacement deviennent de plus en plus populaires. Pour des raisons de sécurité, les fabricants d’équipement d’origine ont formulé des recommandations précises concernant les cycles au four exigés pour ce qui est de certains types de véhicules.

Matériel connexe

Tout le matériel relié à la profession.

Outils et équipement

Voir l’appendice A.

Tâche 1 Effectuer les fonctions liées à la sécurité.

Contexte

Les peintres d’automobiles se protègent et ils protègent également leurs collègues et les clients en maintenant un environnement de travail sécuritaire. Les peintres d’automobiles se protègent aussi en utilisant des équipements de protection individuelle (EPI) et du matériel de sécurité.

Connaissances requises

Sous-tâche - A-1.01 Utiliser l’équipement de protection individuelle (EPI) et l’équipement de sécurité.

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Compétences clés

Sous-tâche - A-1.02 Maintenir un environnement de travail sécuritaire.

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Compétences clés

Tâche 2 Entretenir les outils et l’équipement.

Contexte

L’entretien régulier des outils et du matériel est important pour assurer leur bon fonctionnement et obtenir les résultats voulus.

Connaissances requises

Sous-tâche - A-2.01 Entretenir les outils à main et les outils mécaniques.

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Compétences clés

Sous-tâche - A-2.02 Entretenir la cabine de pulvérisation.

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Compétences clés

Sous-tâche - A-2.03 Entretenir l’équipement de pulvérisation.

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Compétences clés